为提升学校教职工师德修养，引导教职工遵师德规范、守师德底线，切实把依法执教、廉洁从教等工作落到实处，学校近期开展了师德师风自查自纠工作。

期间，各部门教职工学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》、教师师德失范行为处理办法等文件，通过学习，更全面地理解、更准确地把握准则内容。同时，通过向正面典型——师德优秀典型学习，激励教职工见贤思齐，结合反面典型——违反高校教师职业行为十项准则典型案例开展警示教育，引导教职工以案为鉴。

各部门结合师德优秀典型事迹、师德违规问题，对照新时代教师职业行为十项准则，强调课堂教学、关爱学生、师生关系、学术研究、社会活动等方面的正面规范和负面清单，组织教职工对照正反面案例查摆自省，剖析原因、做到警钟长鸣。同时，针对查摆出的问题，列出详细问题清单并提出整改措施，确定整改时限，明确责任专责人员。

本次师德师风自查自纠工作做到了全员参与、深刻反思、整改推进。通过此项工作的开展，促进了全体教职工对新时代教师职业道德素养再认识，再提高，掀起了积极争做“四有”好教师的热潮。