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学习职称政策 出台系列办法 规范职称评聘管理
栏目:新闻动态 作者:yaojinyan 来源: 时间:2018-12-21 15:40:34 点击:1572

职称制度是人才评价管理的基本制度,是专业技术人才学术技术水平和专业能力的标志。近两年来,我省出台了《深化职称制度改革实施意见》、《关于下一步下放高校职称评审权有关事宜的通知》等一系列职称改革制度,以此推动专业技术人才队伍结构更趋合理、能力素质不断提高,最大限度释放和激发用人单位和专业技术人才干事创新创业活力。

为发挥好人才评价指挥棒作用,学院领导高度重视,于暑假期间派组织人事处副处长和工作人员参加了省职改办举办的“湖北省贯彻落实《深化职称制度改革的实施意见》暨全省职称政策培训班,学习省职改办关于近年来职称改革的导向、深化职称制度改革的方向、深化高校职称制度改革的举措、如何加强监督管理等政策。听取职业院校自主开展职称评审工作的交流发言,学习新政策背景下职称评审制度改革的一些好的经验和做法。

在前期培训和学习的基础上,经过征求学院相关部门的意见,于11-12月先后出台了《专业技术职务任职资格评聘管理办法(试行)》、《教师专业技术职务任职资格申报评审条件(试行)》、《实验技术专业专业技术职务任职资格申报评审条件(试行)》、《专业技术职务任职资格推荐评审量化办法》等制度,规范职称评聘管理。将学院在高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)中承办的任务(如完善以老带新的青年教师培养机制、专业教师每五年企业实践时间累计不少于6个月等)与教师专业技术职务任职资格申报评审相关条件挂钩,将行动计划真正落到实处。此外,在本年度职称申报工作中,严格遵照《关于申报职称时不再要求专业技术人员提交学历、学位证书原件和复印件的通知》(鄂职改办函[2018]22号)、《关于精简我省专业技术职务任职资格部分申报材料的通知》(鄂职改办函〔201819号)精神执行,精简材料。

职称评聘制度的进一步完善和规范,将为评审权下放后学院开展职称评聘工作起到较好的指引作用。